Quando per la prima volta vi siete seduti su uno sgabello, di fronte agli 88 tasti, vi sarete sicuramente spaventati di fronte alla complessità dello strumento. Vi sarete domandati, inoltre, in che modo, quale percorso avranno seguito quei bravissimi pianisti che avete ascoltato in televisione. Come molti di voi sapranno il percorso di studi, che culmina nel conseguimento del diploma di pianoforte della Repubblica Italiana, è molto lungo: 10 anni la sua durata, 10 anni di duro lavoro.

I programmi ed i metodi adottati variano di conservatorio in conservatorio, in base alla didattica.

Propongo quindi un “programma tipico” dello studio del pianoforte utile al sostenimento degli esami di di Compimento Inferiore (V anno), Medio (VIII anno) e Superiore (X anno).

Ho diviso il tutto per anni e ho cercato di fornire per ciascun opera (metodo di studio, pezzo, ecc…) il relativo link per il download. Avrete così modo di reperire tutto il materiale (di pubblico dominio) gratuitamente. (eventuali mancanze sono dovute al copyright delle opere o all’impossibilità di reperimento. Consiglio di visitare la pagina a distanza di tempo per vedere o suggerire aggiornamenti):

CORSO INFERIORE

1° Anno

Studi

BEYER, Scuola preparatoria op. 101

BERTINI, 25 Studi elementari op. 137

CZERNY, Il primo maestro di Pianoforte op. 599

DUVERNOY, Scuola primaria op. 176

KOEHLER, 12 Piccoli studi op. 157

LEBERT-STARK, Gran metodo teorico-pratico, vol. l

LONGO, “Czernyana” fasc. 1 e 2

BARTOK, “Mikrokosmos”, vol. I

POZZOLI, 30 Studietti elementari

Canoni

TROMBONE, Primi canoni

POZZOLI, Primi esercizi in stile polifonico

KUNZ, 200 Piccoli canoni

J. S. BACH

Il Libro di Anna Magdalena

12 Pezzi facilissimi, rev. Longo

23 Pezzi facili

Sonatine di costruzione classica

Brani di autori romantici o moderni

2° Anno

Scale maggiori e minori per moto parallelo

Studi

LONGO, “Czernyana”, fasc. 2°, 3°, 4°

CZERNY, 30 Nuovi studi di facile meccanismo op. 849, 24 Studi della piccola velocità op. 636

DUVERNOY, Scuola primaria op. 176, Scuola del meccanismo op. 120, Scuola preparatoria della velocità op. 276

BARTOK, “Mikrokosmos” vol. II e III

BERTINI, 25 Studi op. 29

HELLER, 25 Studi per il ritmo e l’espressione op. 45

LEBERT-STARK, Gran metodo teorico-pratico vol. 11

POZZOLI, 24 Studi di facile meccanismo, 30 Studietti elementari

J. S. BACH (tutti gli spartiti)

Il Libro di Anna Magdalena

23 pezzi facili

Piccoli Preludi e Fughette

Sonatine

CLEMENTI, Op. 36,37,38

KUHLAU, Sonatine e Sonate

DUSSEK, Sonatine e Sonate

MOZART, Sonatine Viennesi

Brani di Compositori romantici e moderni

3° Anno

Scale maggiori e minori per moto retto e contrario

Arpeggi ed altri meccanismi

Studi

LONGO, “Czernyana” fasc. 3°, 4°, 5°, 6°

CZERNY, 24 Studi della piccola velocità op. 636, Scuola della velocità op. 299, 50 Studi brillanti op. 740

POZZOLI, Studi di media difficoltà

HELLER, Studi op. 45,46,47

BERTINI, 25 Studi op. 32

CLEMENTI, Preludi ed esercizi

BERENS, Nuova scuola della velocità op. 61

BARTOK, “Mikrokosmos” vol. III, IV

J. S. BACH:

Invenzioni a due voci

Suites francesi

Sonatine o Sonate del periodo classico

Brani di autori romantici e moderni

4° Anno

Scale maggiori e minori per moto retto e contrario

Arpeggi ed altri meccanismi

Studi

BERTINI, 25 Studi op. 134

CRAMER, 60 Studi scelti

CZERNY, Scuola della velocità op. 299, Nuova scuola della velocità op. 834, 50 Studi brillanti op. 740

POZZOLI, Studi di media difficoltà

LISZT, Studi op. I

J. S. BACH

Invenzioni a tre voci

Suites inglesi

Sonate di MOZART, HAYDN, CLEMENTI, BEETHOVEN

Brani di autori romantici e moderni

5° Anno – Compimento Inferiore – Programma ministeriale d’esame

Esecuzione di uno studio estratto a sorte seduta stante tra dieci studi di tecnica diversa preparati per l’esame dal candidato e tre scelti tra gli studi del 4° e 5° anno indicati nei programmi dei Conservatori.

Esecuzione di una composizione di J. S. BACH estratta a sorte tra le seguenti, preparate dal candidato:

Tre Invenzioni a tre voci. Le due Suites inglesi in la minore e sol minore, divise ciascuna in due gruppi di tre pezzi.

*Le due Suites inglesi vanno preparate integralmente. Il sorteggio dovrà avvenire fra le tre Invenzioni formanti gruppo unico e i quattro gruppi delle Suites.

Esecuzione di un pezzo estratto a sorte fra tre preparati dal candidato dal repertorio clavicembalistico italiano.

Esecuzione di una sonata di MOZART, oppure di CLEMENTI, oppure di BEETHOVEN scelta tra le seguenti: nn. 5, 6, 10, 14,

Esecuzione di una composizione scelta dal candidato tra le seguenti:

CHOPIN, Bolero op. 19; Improvviso n. 1 in lab maggiore op. 29; Valse op. 34 n. l; Valse op. 42; Valse op. 64 n. 3; Valse op. 64 n. 2; Polacca in sol diesis min.; una serie di sei Preludi

WEBER, Rondò brillante in mib magg.; “Invitation a la valse” op. 65

SCHUBERT, Improvviso in mib magg. op. 90 n. 2; Improvviso in sol magg. oppure in solb magg. Op.90 n. 3. (tonalità originale)

SCHUMANN, “Carnaval de Vienne”; “Papillons ” op. 2* – Scelta da “Waldszenen” e da “Albumblatter” (6 brani)

(“Carnaval de Vienne “, ‘Papillons ” da eseguirsi per intero. Scelta da “Waldszenen” e “Albumblatter”, non meno di 6 pezzi.)

LISZT, “Rossignol”; una delle “Consolations”

DEBUSSY, “Children’s corner”

G. SGAMBATI, G. MARTUCCI, M. E. BOSSI, un brano dalle composizioni di media difficoltà.

Lettura a prima vista di un brano di difficoltà relativa al corso.

Esecuzione delle scale maggiori e minori melodiche ed armoniche per terze e per seste, per moto parallelo e contrario.

CORSO MEDIO

6° Anno

Scale per doppie terze e doppie seste.

CLEMENTI, “Gradus ad Parnassum”

Studi:

MOSCHELES

MENDELSSOHN

RUBINSTEIN

THALBERG

KESSLER

Toccata di CZERNY

D. SCARLATTI, Sonate.

J. S. BACH, Il Clavicembalo ben temperato, vol. I.

Sonate:

BEETHOVEN

SCHUBERT

WEBER

MOZART

HAYDN

CLEMENTI.

Brani di autori romantici o moderni.

7° Anno

Scale maggiori e minori per doppie terze e doppie seste.

M. CLEMENTI, “Gradus ad Parnassum”.

Studi tra quelli dell’anno precedente.

D. SCARLATTI, Sonate.

J. S. BACH, Il clavicembalo ben temperato, vol.II.

Sonate:

BEETHOVEN

SCHUBERT

WEBER.

Brani di autori romantici o moderni.

8° Anno – Compimento Medio – Programma ministeriale d’esame

Esecuzione di una sonata di D. SCARLATTI di carattere brillante estratta a sorte seduta stante fra tre presentate dal candidato.

Esecuzione di uno studio estratto a sorte ventiquattro ore prima, fra gli studi nn. 2, 5, 9, 14, 15, 16, 17, 21, 26, 30, 32, 36, 44, 47, 58, 63, 65, 78, 86, 87, 88, 95, 96 del “Gradus ad Parnassum” di M. CLEMENTI.

Esecuzione di un Preludio e Fuga estratto a sorte ventiquattro ore prima fra una scelta di ventiquattro Preludi e Fughe fatta dal candidato (dodici nel primo e dodici nel secondo volume) del Clavicembalo ben temperato di J. S. BACH.*

(L’estrazione deve avvenire per ogni singolo candidato in modo che questi abbia 24 ore di tempo prima dell’inizio dell’esecuzione dei pezzi estratti.)

Esecuzione di uno studio estratto a sorte fra due di autore differente scelti dal candidato fra le seguenti opere:

MOSCHELES, uno dei tre Studi nn. 1, 3, 23 dell’op. 70

CZERNY, Toccata in do magg. op. 92

KESSLER, uno dei tre Studi nn. 1, 8 (ottave), 10 dell’op. 20

MENDELSSOHN, Studio in sib min. op. 104/b n. l; Preludio in si min. op. 104/a n. 2 (a scelta)

THALBERG, Studio in fa diesis min. op. 26 n. 1

RUBINSTEIN, uno Studio dell’op. 23 (a scelta)

Esecuzione di una sonata di L. van BEETHOVEN scelta dal candidato fra le seguenti: nn. 3, 4, 7, 8, 12, 15, 16, 17, 18, 21, 26.

Esecuzione di una composizione scelta dal candidato fra le seguenti:

WEBER, Finale della 1 Sonata (Moto perpetuo); Polacca in mi magg.

SCHUBERT, Improvviso in sib magg. op. 142

MENDELSSOHN, “Variations Sacrieuses” op. 54; Scherzo e capriccio in fa diesis min.; Rondò capriccioso p. 14

SCHUMANN, Romanza in re min. op. 32 n. l; “In der Nacht”, “Traumes Wirren “Aufschwung “,dai “Phantasiestucke” op. 12 (a scelta); Novelletta in re magg. op. 21 n. 2

CHOPIN, uno dei seguenti Studi:

op. 10 nn. 3, 5, 8.

op. 25 nn. 1, 2, 9

Improvviso n. 3 in solb magg. op. 51

Ballata n. 1 in sol min. op. 23

Ballata n. 3 in lab op. 47

“Berceuse” op. 5

Scherzo in si min. n. 1 op. 20

Scherzo in do diesis min. n. 3 op. 39

Andante spianato e Polacca brillante in mib magg. op. 22

Esecuzione di una composizione scelta dal candidato fra le seguenti:

BRAHMS, Due rapsodie op. 79 (una a scelta); Capriccio in si min; Intermezzi op. 117 (una a scelta)

GLUCK – SAINT-SAANS, Capriccio su “Alceste”

SGAMBATI, Studio melodico

MARTUCCI, Studio op. 47

DEBUSSY, “Jardins sous la pluie”, “Danseuses de Delphes”

RAVEL, Minuetto e Rigaudon dal “Tombeau de Couperin”

Interpretazione di una composizione assegnata dalla Commissione tre ore prima dell’esame e preparata dal candidato in apposita stanza fornita di pianoforte.

CORSO SUPERIORE

9° Anno

Studi: CHOPIN

LISZT

SKRJABIN

RACHMANINOV

DEBUSSY

SAINT-SAANS

ecc.

Brani scelti dal Programma Ministeriale di compimento superiore di pianoforte.

10° Anno – Compimento Superiore – Programma ministeriale dell’Esame di Diploma

Esecuzione di composizioni scelte nei quattro gruppi del seguente elenco, nessuno escluso, e disposte in modo da compilare un programma da concerto che non oltrepassi un’ora e un quarto di durata effettiva o approssimativa. La durata minima delle musiche eseguite non potrà essere inferiore a un’ora.

Gruppo n. 1

J. S. BACH, composizioni originali per clavicembalo

Composizioni trascritte per pianoforte da LISZT, TAUSIG, BUSONI, D’ALBERT

L. van BEETHOVEN, le Sonate dall’op. 57 all’op. 111; le 33 variazioni sopra un tema di D­abelli op. 120; Rondò in sol magg. op. 129; le 32 variazioni in do min. op. 80.

Gruppo n. 2

C. M. WEBER, Sonata n. 2 in lab magg. op. 39

F. SCHUBERT, Fantasia in do magg. op. 15

R. SCHUMANN, Fantasia in do magg. op. 17; “Carnaval” op. 9; Studi sinfonici op. 13

F. CHOPIN, Sonata in si min. op. 58; Sonata in sib min. op. 35 o un gruppo di tre composizioni scelte fra le seguenti: Ballata n. 2 in fa magg. op. 38; Ballata n. 4 in fa min. op. 52; Polacca in fa diesis min. op. 44; Polacca in lab magg. op. 53; Notturni – Mazurche

F. LISZT, Sonata in si minore; Scherzo e marcia; “Mephisto Valse”; Studi trascendentali: Mazeppa o “Feux Follets” o Studio in fa min. n. 10; Uno dei tre Studi da concerto.

Gruppo n. 3

J. BRAHMS, Variazioni sopra un tema di Paganini op. 35 (1° o 2° libro); Variazioni sopra un tema di Handel; Rapsodia in mib magg. op. 119 n. 4

C. SAINT- SAANS, Sei Studi op. 111 (a scelta)

C. FRANCK, Preludio, Corale e Fuga, oppure Preludio, Aria e Finale

CHABRIER, “Bourrèe Fantastique”

G. SGAMBATI, Preludio e Fuga – Due studi da concerto (uno a scelta)

G. MARTUCCI, Tema con variazioni op. 58 – Fantasia op. 51

M. E. BOSSI, Studio da concerto op. 137 n. 3 in sib min. – Moto perpetuo.

Gruppo 4

BALAKIREW, “Islamey”

LIAPOUNOW, Studi trascendentali

MUSORGSKIJ, “Tableaux d’une exposition”

SKRJABIN, Studi – Sonate

DEBUSSY, Preludi – “Estampes” – Studi – Preludio, Sarabanda e Toccata

RAVEL, “Alborada del Gracioso” – Sonatina – “Gaspard de la Nuit – “Jeux d’eau”

ALBENIZ, Iberia

STRAVINSKIJ, Sonata

BARTOK, Suite – Allegro barbaro

Composizioni di noti autori italiani contemporanei.

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